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网络教育的发展前景如何

  华为不死,信念不灭。

    IfIcanseeit如果我还能看见希望,  ThenIcanbeit我就能成为那个我想成为的人,  IfIjustbelieveit我相信我能行,  Theresnothingtoit那就没有什么不可以。  我承认这首歌曲老掉牙了,但是这首歌曲确实曾经激励过很多人。只要有一丝的希望,我就能成为我想成为的人,因为我相信我能,是呀,没有什么不可以,奇迹都是人创造的,只要我们相信奇迹,就会创造奇迹,生命无所不能。  励志的英文歌及歌词《Wemadeit》  LinkinParkBustaRhymes  andnowwhenulookonmytrip  现在你看看我的旅程  higherleveltrampingnow  我走到了更高的地位  togetherwemadeitwemadeit  我们在一起就做到了,我们做到了  eventhoughwehadourbacksupagainstthewall  即使我们走投无路也好。

网络教育的发展前景如何

网络教育的发展前景如何  现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。 为了解决教育资源的匮乏,实现资源的共享,许多国家的政府都把发展现代远程教育作为重要的战略决策,制定专门的计划,并组织实施。 远程教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向,也成为企业的一种重要的知识管理方式。   现在,已经有一百多个国家开展现代远程教育。 几乎所有发达国家和发展中国家的政府都制定了相应政策,使远程教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。

在一些企业里还出现了虚拟大学,这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。

英国开放大学作为远程教育的一个典范,经英国大学拔款委员会评估,在全英国101所大学中,基学科教学质量名列第十位,科研水平排名第二十七位,这是非常了不起的。

这说明远程教育的发展前景是美好的。   中国的远程教育正处在起步阶段,根据教育部高教司的数据:我国远程教育1998年起步时全国仅有学生2931人,1999年达到万人,2003年已经达到230万人,发展速度非常之快,表明我国现代远程教育的规模在不断扩大。

  国家很重视发展现代远程教育,将其作为解决我国教育资源短缺、构建我国终身教育体系的有效途径。

随着新技术、新媒体的发展,远程教育还将有更大的发展。

    中新网5月28日电据南美侨报网报道,近日,巴西热图利奥?瓦加斯基金会评估、分析和研究实验室、大梦想研究所及伯南布哥州教育局进行了一项联合调查,结果显示63%的巴西全日制高中毕业生有机会通过高考,接受高等教育,而非全日制高中毕业生中该项比例仅为46%,相差17%。  据报道,根据调查结果,巴西全日制高中毕业生拥有更长的在校时间,且在学习之余还会参加戏剧、舞蹈和课后补习等活动,这些均提升了学生通过高考的概率。此外,全日制学校学生在进入劳动力市场后所获得的平均薪资水平也会更高。

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