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2019年寒假培训系列报道(二)

笔者认为学生语文能力的培养不仅仅需要课内的知识,也需要把课外的知识引入进来。这样会更要利于学生语文能力的培养。然而,课外信息的呈现,不在于多,而在于精。不是所以课外的都适合我们语文教学,所以在选择上必须要把握好度,才能真正发挥其功效,才能使教学过程引人入胜,充盈着美的气息。

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市慈善协会将严格按照慈善公益的运作模式,公开透明地安排和使用这些捐赠图书资源。  此项活动在榆林会场启动的同时,榆林市慈善文化研究中心邀请了榆林学院文学院教授贾永雄作了主题为《人民作家柳青》的大讲堂活动,并为我市荷风书苑公益图书馆、金阳社区老年大学图书室授予“爱为读”共享阅读示范点。(来源:榆林网)彬州市妇联“法律进农村”普法宣传活动走进北极、新民、城关街道办来源:彬州女子  责任编辑:  时间:2019-04-23  4月8日至19日,彬州市妇联在北极镇、新民镇、城关街道办各村继续开展“法律进农村(社区)”活动。  本次活动,通过法律知识宣讲,发放宣传彩页、手册,现场咨询等形式,向广大群众宣传《新婚姻法》、《反家庭暴力法》、《妇女权利保障法》、《未成年人保护法》等法律法规,共计发放宣传资料2000多份,1000多名妇女参与了活动。

  班级授课制的缺点有:(1)强调系统书本知识的学习,容易产生理论与实际脱节;(2)强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。12.教学方法是为完成教学任务而采用的办法。选择和运用教学方法的基本依据有:(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和教材特点;(3)学生年龄特征;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平,实际经验及个性特点。

    “回望历史,每当外部压力加大之时,就是中国人民自力更生、众志成城的民族精神昂扬之日。”贵州省社会科学院副院长黄勇认为,走好我们这一代人的长征路,依然要靠全党全国人民坚定的理想信念和坚强的革命意志。“理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭。从长征系列运载火箭,到各地的长征小学、长征车站、长征大桥……长征构筑起共产党人的精神殿堂,丰富了民族精神的荣耀星空,激励着中国人民和中华民族不断攻坚克难、奋斗拼搏。

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  省教育考试院监督招生院校执行招生政策、招生计划情况,纠正违反招生政策及规定的行为。

  本来团结一致的一群好友,很可能会分裂为二。这时最重要的是你的态度,一定要努力设法使大家和睦相处。

  中共中央政治局委员、国务院副总理胡春华出席开幕式并发表主旨演讲。胡春华强调,不论外部环境如何变化,中国将继续坚定不移地深化改革扩大开放,促进贸易和投资自由化便利化,致力于为外资企业提供更加公平透明的竞争环境。欢迎各国企业抓住有利时机,在中国进行长远布局,不断拓展合作的广度和深度。胡春华在开幕式前会见了来华出席中博会的老挝副总理宋迪?隆迪,并于当日下午在南昌主持召开了外商投资企业座谈会。  03  南部战区新闻发言人李华敏大校表示,5月20日上午,美海军“普雷贝尔”号驱逐舰未经中国政府允许,擅自进入中国南海有关岛礁邻近海域。

2019年1月15日上午,在行政楼二楼会议室继续组织学工系统培训工作,主讲人为管理科学与工程学院学工副院长李金彪,他结合自身经验和多年来带学生心得,就“如何做一名合格的辅导员?”围绕辅导员如何找准自身定位、切实履行自身岗位职责、提升个人素质、增添个人魅力等几个方面,作了深刻、详尽的分享。 总结了广大辅导员队伍提升工作效率应该具备观察分析、组织协调、处理重大紧急任务、重点谈话谈心、口头和书面表达、发现和培养人才、总结工作等7种必要能力。 现场互动环节气氛热烈,在场辅导员纷纷谈感受、找不足,为今后更好的履行岗位职责,提升工作技巧提供了理论基础。

团委书记郭金萍围绕“如何做好团学工作,加强校园文化建设”作报告,该报告分为三个部分:我校校园文化建设工作实际、存在的问题、2019年的工作计划,并与大家共同回顾了2018年团学工作大事件,具体细微的解读了我校第二课堂工作制度。

下午在图书馆305会议室进行了辅导员研讨会,各二级学院辅导员发言踊跃,达到了培训的预期目的。 其中管理学院吴闻昊作为一名从业五年经验丰富的辅导员,形象深刻地分析了当前学生考研、考证报名时的心态和学习状态。

倡议辅导员建立立足实际,以职业生涯规划为切入点,开展学生工作的新思路,强调“有效沟通”的方式,注重学生骨干在日常工作中的重要作用,教育引导工作常态化。

艺外学院辅导员刘云则通过分析学生学习和军校式管理的结合方式。

让大家在工作中启发学生科学的进行时间调度,营造学生学习氛围,追求卓越,实现自我提升和突破,彰显自我价值。 地科学院辅导员马猛首先明确了考研的优势以及重要性,并围绕“面向全体同学做集体工作,深入了解每一位学生的想法”具体该怎么做展开论述,其论述将实践和理论相结合,有较强的实用性。 马红亮校长总结时指出辅导员在工作前期要注重对学生的引导教育。

结合当前社会情态,帮助学生确立正确的学习观、人生观、价值观。 同时要注重辅导员自身学习和接纳新事物的能力,树立信心,在做学生思想教育工作过程中做到言之有据,言之有理。

此次培训在思想、行动和实践工作上给了辅导员切实的指导和鼓励,使大部分辅导员们受益匪浅,辅导员们听课状态越来越好,认真做笔记,踊跃提问,得到了良好的互动和沟通。

我校辅导员将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动为我校做贡献,实现自身的价值。

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